黒河好子先生監修の「ぴあのミラー」。
先週からレッスンで使い始めていますが、
生徒さんたちの目から、ウロコがぼ～ろぼろ落ちているのがわかります。
「おお～、ぼくの指ってここが凹んでいるんだね。」
「先生に言われたことが、よくわかりました。」
…と、私が10回注意するよりも効果抜群です。
（こちらの生徒さん。。左手5指の付け根
を起こそうとして、
ちょっと指がガチっとなっていますが…。意識をし始めたからですね。）
なにしろ、自分の目で見てすぐに欠点がわかる。
納得せざるを得ないのです。
逆に”じゃあ、どうしたら直せるだろうか”と
進んで考えるきっかけになります。
もっともっと、ピアノという楽器を奏するのにふさわしい手・指にしたいと、
自らが願うならば、日々の練習もより効果的なものになるでしょう。
このように、生徒さんが自ら発見する＆気づくこと…！
それこそが生徒さんの自発性をさらに促し、
学ぶ意欲も倍増して、可能性が広がっていきますね。
小さくても、その「気づき」を重ねていくと、
それがやがて大きな力となって、
その生徒さん自身を助けてくれるのではないでしょうか。
いざや友
こがねの杯 高くあげ 歌わなん
いざや友
短き今宵 楽しく過ごさなん
うつろいゆく春は 再び帰らじ
若さを いのちと 共にたたえよ
若さを いのちと 共に来たりてたたえよ～
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講師 荒木 安子（あらき やすこ）
ピアノ・声楽を教えさせていただいています。
お問い合わせは、HPのお問い合わせフォームからどうぞ